みなさんはどう表記しますか？「子ども」と「子供」の違い

小学校の教科書に「子ども」と表記していることが多いのだそうです。

それが学校教育で教える表記の基準だと教師は思っているという指摘があります。

みなさんはどのように考えられますか？

社会に出て、特に放送・新聞など公共性の高い職業に就いた人は、

学んできたことを基に「子ども」と表記するので広く流布され、

一般化されていき、結果的に、教える教師及び多くの人に

「子ども」と表記することに疑いをもたないことになっていくという結論に達します。

今回は、「子ども」と「子供」の違いについて調べました。

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「子ども」が正しいの？

最近の傾向として「子供」て書かずに「子ども」って書けってよく言われます。
なにか理由があるのでしょうか。

引用元-−-教えて！goo

『常用漢字音訓表』(昭和56年10月1日内閣告示)に、「供」の読み方は、「キョウ・ク」(音読み)、そな(える)」(訓読み)とされ、「とも・ども」の読み方が記載されていないからです。
常用漢字音訓表は、常用漢字表とともに、法令・公用文書・新聞・雑誌・放送等、一般社会生活で用いる場合の、効率的で共通性の高い漢字を収め、分かりやすく通じやすい文章を書き表すための漢字使用の目安とするために制定されました。学校教育は、当然この趣旨に添って「子ども」と教えています。しかし、科学・芸術等の各専門分野や個々人の漢字使用を制限するものではなく、従来の文献に使われている漢字を否定するものでもありません。
このような理由で、「子ども」と「子供」が入り乱れて使用されているのですが、madonna3332000さんが公務員で公文書を書かれたり、マスコミ関係にお勤めでしたら、「子ども」と書くべきです。

なお、「子供達」の「達」もやはり常用漢字音訓表に「タツ」しか記載されていないので、「子どもたち」と書きます。

引用元-−-教えて！goo

こどもの「ども」は複数形の「共」に由来

いつ頃からこの言い換えが始まったのだろう。一説には、昭和二、三十年代頃と言われているが、羽仁説子という人が、『供』という字は『お供』の『供』、付属物の扱いみたいだから良くないと言ったのが始まりとされている。
果たしてそうなのだろうか。明治二十二年に初版が発行された「言海」という国語辞典（私が所持しているのは昭和四年の縮刷十五版）で「こども」（こども）を引くと、このように書いてある。
こ-ども (名) |子供| (一)多クノ子。衆兒 (二)ワラベ。兒童

なるほど、確かに、「子供」とは「多くの子」が元々の意味らしい。つまり「男共(おとこども)」が「男」に「共」を付けて複数の男を表すのと同じで、「コ」に「ドモ」を付けて複数の子を表す「コドモ」になったのだ。
しかし、現代語で「子供」は「こ」＋「ども」ではなく、「こども」という一つの語になってしまっている。それを示す二つの証拠がある。まず、「子供」と似た例に「友達」があるが、これも今では「とも」＋「たち」ではない。一人の「子供」も一人の「友達」もいるし、複数形は「子供等(こどもら)」「子供達(こどもたち)」や「友達等(ともだちら)」である（逆に「男共等」とか「男共達」とは言わない）。

引用元-−-”差別用語”と呼ばないで

「供に」が「共に」の当て字

「供に」という字は「共に」という字の当て字になります。「供に」は人偏（にんべん）を使うことでひとと一緒であるさまを強調していますが、「供に」という漢字しか使えない状況というのはありません。
「供に」は「共に」の当て字
「供に」が使える場面ではすべて「共に」を使うことができる

「供える」という意味のある「供」は、人によっては「子供」と書くことを「子を供えるとはなにごとか」と神経質に気にされる方もいます。表記にこだわりすぎて言葉狩りになってしまうのも良い傾向だとは思いませんが、少なからず、このような懸念があるうちは「子ども」と書いておくほうが無難かもしれませんね。

引用元-−-コトバノ

「ともに」が言葉のお尻につくときは注意が必要

「親子ともにお世話になりました」という言葉を考えると、これはひととひとが並んでいるようなイメージになりますね。上のまとめ方によると「共に」が用いられそうな気もしますが、「家族4人とも」や「公私ともに」など、単語の後ろについて「すべて（ALL)」の意味を表すときは平仮名で書くことがルールになっています。
少しややこしいですが、それぞれの使われる場所・意味のイメージをしっかり掴んでおけば、使い分けに迷ったときに思い出しやすくなると思います。
「一緒に」であれば「共に」、「同時に」であれば「ともに」、そして名詞のお尻につくときも「ともに」であるということは、「共に」が漢字で用いられる場面だけをしっかり覚えておけば、それ以外はすべて平仮名の「ともに」を用いて大丈夫という考え方ができますね。

引用元-−-コトバノ

 

「子ども」は「子供」で統一します　文科省「差別表現でない」と公文書で使用

「子ども」と「子供」、書き方としてはどちらになじみがあるだろうか。ここ数年、差別助長を防ぐため「障害者」の表記を「障がい者」に見直す動きが広がっているが、実は「子供」も「差別的な印象を与える」として長らく敬遠されてきた。
行政でも「子ども手当て」「子ども・子育て支援法」など「子ども」が優勢だが、ここにきて文部科学省が「子供」表記の統一に乗り出した。

引用元-−-Jcastニュース

漢字とひらがなを交ぜて表記する「交ぜ書き」を問題視する声も以前からある。「はれ、ときどきぶた」シリーズで知られる児童文学者の矢玉四郎氏はウェブサイト「子ども教信者は目をさましましょう」を運営しており、下記のような主張を展開している。
“「子供は熟語です。熟字訓というもので、いわば当て字です。コドモという音は万葉のむかしからあります。（中略）江戸時代にコドモに、子供という字をあてたようだ。子供は当て字で二字熟語です。子ども、こ供とは書けない」

引用元-−-Jcastニュース

実際には、新聞各社の記事ではどちらの表記も使われているようだ。以前、校閲部長の「コドモは『子供』と書くべきだ」というコラムを載せている産経新聞でも「子ども」表記の記事は存在する。メディアでも、いずれの表記を用いるかについて明確なルールを設けていないとみられる。

引用元-−-Jcastニュース

まとめ

新聞のニュースでは、文部科学省の言い分と他の学者の考えの違いを挙げて、どちらか決まってないと書かれています。
しかし、敏感な場合は「子ども」と書くという意見が多いようです。

引用元-−-

twitterの反応

https://twitter.com/MarsKind2079/status/610748555863535617

続き。「コドモ」は良いのに「子供」は「子ども」に「訂正」するって、どう考えても了見違いです。

— NYの会議通訳者が教える英語 (@NYCenglessons) June 14, 2015

https://twitter.com/motemote_talk/status/610044441634566146
https://twitter.com/_blxxd/status/609175326405476353

子どもと子供の違いは子どもは他人の子、子供は自分の子らしい。
つまり私の子供の長谷部というとショタの長谷部がもれなく自分の子供になるということ

— わさび漬け (@haru_camellia) May 5, 2015

子どもが一番楽しみにしているGWの過ごし方（RBB TODAY）　◆理想のＧＷは？（子供）　1位：テーマパーク　37.1%　◆大人　1位：自宅で過ごす……18.3%　2位：テーマパーク　14.6% ■理想、子供はテーマパーク、大人は自宅で。子供と大人で、大違いですね

— ＵＳＪのツボ (@usj1) April 10, 2015

これ言っちゃうとどうなのかなーって気もするけど、要するに自分の子供でもない「福島の子ども」のために義憤に駆られているのと、自分の身内でもない「気の毒な放射脳の犠牲者」のために憤るのと、何か違いあるー？って話です。代理戦争が一番不毛なのよ。

— ラフコ社長bot (@rafco_bot) April 13, 2015

https://twitter.com/zatu_gaku_bot/status/581019278511513600
https://twitter.com/ilovecat222/status/577737444944015360

僕は「自転車走行空間をまたいで乗降」を子どもや高齢者に強いる構造は支持できない。自転車を「弱者」とみるか「強者」とみるかの視点の違いだと思う。子供や高齢者にとって自転車はまぎれもない「強者」である。

— takataka (@_takataka) March 12, 2015